各位路过的老师请您帮个忙，O(∩_∩)O谢谢

轉載ㄚòひ的

尊敬的各位老师：
     您好！我是一名大四学生。我们学校正举行大学生科技创新活动，我们申请下了一个课题，为<医学院校实习生医院感染认知现状及其影响因素分析>，由于我们知识储备不足，在制作调查问卷的过程中遇到了困难，不知道该如何懂如何测问卷信度、效度等，不知道在这里有没有老师带过类似的，希望各位老师能够帮忙关于问卷的制作。O(∩_∩)O谢谢

轉載ㄚòひ的

医学院校实习生医院感染认知现状调查问卷

    您好，为了更好地了解医学院校实习生医院感染认知现况，不断提高实习生医院感染认知水平，我们对医学院校实习生进行调查，对于调查中您提供的所有个人资料，我们将严格保密。希望您如实回答问卷内容，并在符合您个人情况的选项前的字母编号上打 “√”。谢谢您的真诚合作!                                                   
第一部分  一般情况
1、性别  a.男      b.女                        
2、年龄_______岁3、专业：
a.临床  b.护理  c.麻醉  d.预防 e.全科 f.其他，请注名_______
4、文化程度：
　a.中专  b.大专  c.本科  d.本科以上 5、实习医院级别：
　a.一级  b.二级  c.三级丙等  d.三级乙等  e.三级甲等  d.特等医院
6、目前实习科室：
　a.消化内科 b.呼吸内科 c.泌尿外科 d.内分泌科e.其它，请注名 ________
7、是否在医院见习过： a.是    b.否
8、学校是否开展了医院感染的相关课程： a.是    b.否
9、实习期间是否接受了医院感染相关知识： a.是    b.否
10、是否有必要在学校阶段开设医院感染相关知识的教学： a.是    b.否


              第二部分  医院感染知识  

您了解医院感染的概念吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解2、您了解医院感染的诊断标准吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医院感染的研究对象吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医院感染的分类吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医院感染的易感因素吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
6、您了解医院感染的传播途径吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解消毒灭菌的概念及技术吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医院常用的消毒剂的使用与配制吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医疗废物的分类吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医疗废物的处理方法吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医疗锐器伤的处理程序吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
12、您了解洗手的方法吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
13、您了解洗手的指证吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
14、您了解医院感染的自我防护措施吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
15、您了解医院感染的预防控制措施吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解医院感染管理体系的分级吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解
您了解《医院感染管理办法》的内容吗
   a.非常了解b.比较了解c.基本了解d.基本不了解e.完全不了解

轉載ㄚòひ的

上面是我们自个弄得，希望老师们能够帮我们修改，或能提供更好的一份问卷设计。O(∩_∩)O谢谢谢谢

轉載ㄚòひ的

······························没人在吗？··········································

美好的家园

轉載ㄚòひ的 发表于 2013-9-25 22:10

                               
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医学院校实习生医院感染认知现状调查问卷

    您好，为了更好地了解医学院校实习生医院感染认知现况，不 ...

医学院的同学，你这表格的内容弄得很全面了，看来你对感控知识的了解已有一个深度！抗生素、多重耐药菌、医院感染的诊断、医院感染管理的相关的法律、法规、指南、标准等了解情况放上会更好！

美好的家园

轉載ㄚòひ的 发表于 2013-9-25 22:11

                               
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上面是我们自个弄得，希望老师们能够帮我们修改，或能提供更好的一份问卷设计。O(∩_∩)O谢谢谢谢

可否谈谈你们对感控的认识？

星梦78

信度：http://baike.baidu.com/view/363144.htm
效度：http://baike.baidu.com/view/141544.htm
这一个对概念等算讲的比较清楚了
毕业设计，可以根据整个设计的实际情况来考虑，重点还是专业。

信度系指测验结果的一致性、稳定性及可靠性，一般多以内部一致性来加以表示该测验信度的高低。信度系数愈高即表示该测验的结果愈一致、稳定与可靠。系统误差对信度没什么影响，因为系统误差总是以相同的方式影响测量值的，因此不会造成不一致性。反之，随机误差可能导致不致性，从而降低信度。信度可以定义为随机误差R影响测量值的程度。如果R=0，就认为测量是完全可信的，信度最高。
重测信度
又称为稳定性系数，它的计量方法是采用重测法：用同一测验，在不同时间对同一群体施测两次，这两次测量分数的相关系数即为重测系数。其中，两次车测量的关系数越大，说明两次测量的一致性程度越高，反之，越低。
重测信度所考察的误差来源是时间的变化所带来的随机影响。在评估重测信度时，必须注意重测间隔的时间。对于人格测验，重测间隔在两周到6个月之间比较合适。
在进行重测信度的评估时，还应注意以下两个重要问题：⑴重测信度一般只反映由随机因素导致的变化，而不反映被试行为的长久变化。⑵不同的行为受随机误差影响不同。
缺点：重测信度有个两难的矛盾。缩短两次测试的时间间隔，被测试者较容易回忆出测试的题目；而延长两次测试的时间间隔，则被测试者较容易受外部影响而变化。[1]
复本信度
复本信度(Parallel-forms Reliability)是等值性信度（Equivalence Reliability）的一种，它比重测信度工作量大，因为，同一个测量工具（调查问卷、心理量表等）要构建两个等值的复本，两个复本要包含相同的数量、类型、内容、难度的题目。评估复本信度要用两个复本对同一群受试者进行测试，再估算两种复本测量分数的相关系数，相关系数越大，说明两个复本构成带来的变异越小，这与再测稳定性信度中考虑时间产生的变异不同，也就是说，相关系数反应的是测量分数的等值性程度，故复本信度又称作等值性信度。
复本信度的主要优点在于：⑴能够避免重测信度的一些问题，如记忆效果、练习效应等；⑵适用于进行长期追踪研究或调查某些干涉变量对测验成绩影响；⑶减少了辅导或作弊的可能性。☆复本信度的局限性在于：⑴如果测量的行为易受练习的影响，则复本信度只能减少而不能消除这种影响；⑵有些测验的性质会由于重复而发生改变；⑶有些测验很难找到合适的复本。[1]
内部一致性信度
主要反映的是测验内部题目之间的信度关系，考察测验的各个题目是否测量了相同的内容或特质。内部一致性信度又分为分半信度和同质性信度。
1、分半信度系数是通过将测验分成两半，计算这两半测验之间的相关性而获得的信度系数。测验愈长，信度系数愈高。修正公式是斯皮尔曼-布朗公式。斯皮尔曼-布朗公式为校正分半信度的经验公式（rtt=2rhh/(1+rhh)   一般来说，如果将测试分为均匀两半的话分半系数rtt为0.5）
它的假设是两半测验分数的变异数相等。当假设不成立时，可以采用弗朗那根（Flanagan）公式或卢伦（kulon）公式之一，直接求得测验的信度系数。
2、同质性信度是指测验内部的各题目在多大程度上考察了同一内容。同质性信度低时，即使各个测试题看起来似乎是测量同一特质，但测验实际上是异质的，即测验测量了不止一种特质。同质性分析与项目分析中的内部一致性分析相类似。几个计算同质性信度的公式：（1）库德-理查逊公式（2）克伦巴赫α系数。对于一些复杂的、异质的心理学变量，采用单一的同质性测验是不行的，因而常常采用若干个相对异质的分测验。
评分者信度
是指不同评分者对同样对象进行评定时的一致性。最简单的估计方法就是随机抽取若干份答卷，由两个独立的评分者打分，再求每份答卷两个评判分数的相关系数。这种相关系数的计算可以用积差相关方法，也可以采用斯皮尔曼等级相关方法。[1]

茉莉花开

您这样的分析我没有做过，但是我们单独做过手卫生的问卷调查！如果需要可以跟我联系！

星梦78

轉載ㄚòひ的 发表于 2013-9-25 22:10

                               
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医学院校实习生医院感染认知现状调查问卷

    您好，为了更好地了解医学院校实习生医院感染认知现况，不 ...

对于这份问卷，框架基本上也算涵盖院感的各方面，对于实习生调查应该也算可以，但都是主观性的。
可能会与客观的会存在一定的误差，有的可能自认为是掌握很好了，但实际上可能没掌握。如果需要客观方面的，可能还是得请院感专业老师多花心思。当然，是否需要主要还是要看你设计的主要目的。

天时说爱你

楼主你设计的表格内容还是可以的，在表格设计上应该便于操作，否则很难完成你提出的问题来回答，你想一下，假如让你来回答，是否在选项上具有可操作性呀，至于你提出的问题内容是否符合你的课题内容另当别论来谈论。

马车

轉載ㄚòひ的 发表于 2013-9-25 22:10

                               
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医学院校实习生医院感染认知现状调查问卷

    您好，为了更好地了解医学院校实习生医院感染认知现况，不 ...

先赞一个！内容其实比较全，但是我觉得问卷调查除了“你是否了解.....？”之外，更多地应该设定一下实习生在某个主题上的经历，比如14.题关于职业暴露自我防护方面，应该增加“你曾经发生过的职业暴露有几种？”、“你是否发生过针刺伤”、“什么情况下发生的职业暴露”、“如何处置的？”等等。将医院感染每一个主题下面设定一些小的问题，偏重于调查学生亲身经历的事情以此来反映他是否了解该方面的相关知识。仅仅是“你了解******？”之类的问题，实在不好把握这个“度”。仅供参考

wuxiao

轉載ㄚòひ的 发表于 2013-9-25 22:11

                               
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上面是我们自个弄得，希望老师们能够帮我们修改，或能提供更好的一份问卷设计。O(∩_∩)O谢谢谢谢

调查之前先要估算样本量：多元回归分析要求样本量为其分析因子数的10-20倍，你拟定为15个影响因素，则至少需要150人，考虑到样本流失或不配合等因素，在最低的样本含量的基础上再增加20%，则样本量为180人，样本量才能达到设计要求。
然后做预调查，一般预调查20-50人，然后输入SPSS，找寻信度分析，然后就自动算出信度了，信度Cronbach’s α系数一般>0.70,为较好，小于0.7要看看问卷的条目是否有不适合的进行修改，

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茉莉花开 发表于 2013-9-25 23:12

                               
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您这样的分析我没有做过，但是我们单独做过手卫生的问卷调查！如果需要可以跟我联系！

老师您好，506261915@qq.com是我邮箱。在这里我刚刚到，所以没法用这里的发消息及消息回复等功能，所以老师您能不能给我发一份您调查问卷给我借鉴学习呢？O(∩_∩)O谢谢

轉載ㄚòひ的

美好的家园 发表于 2013-9-25 22:23

                               
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医学院的同学，你这表格的内容弄得很全面了，看来你对感控知识的了解已有一个深度！抗生素、多重耐药菌 ...

O(∩_∩)O谢谢老师

轉載ㄚòひ的

美好的家园 发表于 2013-9-25 22:24

                               
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可否谈谈你们对感控的认识？

感控是通过人为手段的介入，防止或最大程度的减少病原体的入侵，减少患病或疾病恶化的风险。感控的实施，需要从医院组织管理开始，上行下效，通过院感的各种影响因素如您上面提到的药物，以及医护人员自身对院感的认知程度等方面进行制定相应措施才能更好实施感控老师，我个人这么认为的，希望别见笑哦哦。嘿嘿

轉載ㄚòひ的

星梦78 发表于 2013-9-25 22:50

                               
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信度：http://baike.baidu.com/view/363144.htm
效度：http://baike.baidu.com/view/141544.htm
这一个对 ...

谢谢老师

轉載ㄚòひ的

sxy13181837868 发表于 2013-9-25 22:52

                               
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你的课题很好，我会一直支持你的，但是你需要与院感管理人员多沟通，会对你的课题有帮助。

嗯，谢谢老师。。

轉載ㄚòひ的

星梦78 发表于 2013-9-25 23:13

                               
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对于这份问卷，框架基本上也算涵盖院感的各方面，对于实习生调查应该也算可以，但都是主观性的。
可能会 ...

恩恩。。好的。老师，谢谢您

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天时说爱你 发表于 2013-9-26 05:27

                               
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楼主你设计的表格内容还是可以的，在表格设计上应该便于操作，否则很难完成你提出的问题来回答，你想一下， ...

谢谢老师指点。希望老师还能给予更多建议哦。。

轉載ㄚòひ的

马车 发表于 2013-9-26 07:42

                               
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先赞一个！内容其实比较全，但是我觉得问卷调查除了“你是否了解.....？”之外，更多地应该设定一下实习生 ...

太谢谢老师您了。。。