那颜 发表于 2013-6-8 18:03

沧海一粟 发表于 2013-6-8 13:29 static/image/common/back.gif
打开了简单看一下,感觉你这几个制度并不是完全符合相关科室特点,比如,病理科没有病人,为什么要有“医院 ...

适合自己医院的制度才是好的制度,我们的各个重症医学科,都是有相应的临床科室管理,所以我会在ICU的感染管理度下括号内加入普通病房的感染管理制度,我们的病理室有一个细胞学的采集室,所以有了治疗室、换药室、注射室医院感染管理制度,这个制度是参照,感染暴发制度为参照。希望再联系。

任小燕 发表于 2013-6-8 18:14

谢谢老师分享{:1_14:}

那颜 发表于 2013-6-8 18:17

1037933058 发表于 2013-6-8 17:04 static/image/common/back.gif
谢谢老师及时更新,下载收藏了。

希望你看了之后,多说缺点,

jsjjcyq 发表于 2013-6-8 18:21

下载学习,谢谢分享!

那颜 发表于 2013-6-8 18:28

jsjjcyq 发表于 2013-6-8 18:21 static/image/common/back.gif
下载学习,谢谢分享!

希望老师多提意见,大家相互进步

完美妩媚 发表于 2013-6-8 23:31

很好的资料,认真学习,下载了,谢谢!

神通广大 发表于 2013-6-8 23:43

“适合自己医院的制度才是最好。脱离临床的院感是无根之水,评审的根本是以病人为中心。不给临床增加负担,规范化的操作就是评审要看的”说得好!院感人不要高高在上,就该静下心来切实为临床提供需要的服务为他们办实事比如经常的到临床科沟通做一些有针对性的知识培训和帮助他们解决一些他们难以解决的问题等,切实提高临床人员的感控意识和水平。当然也希望不仅仅有以病人为中心的评审要求,更渴望能有更好的减轻医务人员负担和能为当代具有中国特色的医院量身定做的评审条款,反对一些从来没提过的或者比较陌生的内容一出台就要检几年资料的能把部分院感人"锻炼"成为“作家(作假)”的条款。嘿嘿,说得太多了,又得罪了,请各位老师见谅哈。

yyybjk 发表于 2013-6-8 23:52

谢谢老师了,已下载了!

江南水韵 发表于 2013-6-9 07:30

很好的工作方法,赞一个!

月光依旧 发表于 2013-6-9 08:09

"我要写几个大字:1.适合自己医院的制度才是最好。2.脱离临床的院感是无根之水,评审的根本是以病人为中心。3.不给临床增加负担,规范化的操作就是评审要看的。"
赞同!还是赞同!
但是,要想严格按照感控规范、要求、流程操作,无形中就会增加“临床负担”的.
例如:老师前面列出的一系列制度,可以不需要科室制定,但是,制定是为了落实,落实就需要改变,改变之处就是“负担”。这些不是为了评审而展现的,一定是有落实的制度才是有意义。如手卫生的落实等等。。。。
请教老师,这些如何在临床落实?
感谢老师!

caoxian 发表于 2013-6-9 08:30

已下载学习,谢谢了!

果果平 发表于 2013-6-9 08:36

下载学习了,谢谢老师,{:1_14:}

那颜 发表于 2013-6-9 08:40

神通广大 发表于 2013-6-8 23:43 static/image/common/back.gif
“适合自己医院的制度才是最好。脱离临床的院感是无根之水,评审的根本是以病人为中心。不给临床增加负担, ...

说的很好,不过评审要求已是既定了的(三级综合医院评审标准实施细则2011版4.20,及其他章节相关部分),规范化的平时操作就可以实现,没有的话现在开始做,就是体现持续改进,没有完善的完善,就是体现PDCA,对于三级医院只是要求一年的资料,所以认真实施,不需要成为作家、共勉,院感加油

晨之恋 发表于 2013-6-9 08:43

谢谢您的分享,下载学习参考

mynamedlj1972 发表于 2013-6-9 08:45

学习了,谢谢!{:1_1:}

瞧瞧 发表于 2013-6-9 08:50

正确。我们何不借评审的东风把我们院感的一些制度在临床落实好。

那颜 发表于 2013-6-9 08:51

mynamedlj1972 发表于 2013-6-9 08:45 static/image/common/back.gif
学习了,谢谢!

希望共同努力,院感加油

MZYGMAYING 发表于 2013-6-9 08:55

ICU的制度是不是多了?

文文艳阳天 发表于 2013-6-9 09:02

谢谢老师的分享!很受启示,我们也准备修改制度了。

845473474 发表于 2013-6-9 09:06

下载学习老师提供的资料,很受启发,谢谢老师的无私奉献。但按以往的经验,临床很不欢迎我们去检查,他们认为我们的检查就是给他们负担,他们经常说的一句话就是:你们检查这些有什么用啊?我想不出更有说服力的语言回应他们,但工作还是要做,两难。
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