夏日清风 发表于 2013-3-23 23:16

给实习护士做培训——喜忧参半

上礼拜五,给我院新来的实习护士做院感岗前培训,惊喜的发现实习护士有一定的院感基础,知道手卫生,知道怎么洗手,但是忧的是同学们集体把手卫生的第二步和第三步搞反了,是课本错了?还是老师教错了?{:1_6:}

新翼感控 发表于 2013-3-23 23:32

"手卫生的第二步和第三步搞反了?",手卫生双手搓洗时不分先后顺序的,只要每个步骤做到即可。

bdmei73 发表于 2013-3-23 23:37

步骤偶有一步颠倒关系不大,但是可能按照标准的步骤会更加合理,流畅一些。重要的是无遗漏

天时说爱你 发表于 2013-3-23 23:49

手卫生操作只要每个步骤都做到即可,不必纠结。

二进制 发表于 2013-3-24 05:22

能哪么机械呆板吗?只要每个步骤都做到、做好即可{:1_17:}

wjh19622000 发表于 2013-3-24 07:12

步骤没关系的,医生连洗手都不会呢,还和你马虎才叫纠结。

chenqiong 发表于 2013-3-24 08:28

我对我们医院医务人员进行手卫生操作只要每个步骤都做到即可,不必纠结。

jcyyhlb 发表于 2013-3-24 08:28

楼上老师说的对,步骤无所谓,关键是洗手的依从性。

乔-乔 发表于 2013-3-24 08:37

本帖最后由 乔-乔 于 2013-3-24 08:38 编辑

能遵循WHO关于手卫生的5个重要时刻执行手卫生、每一步做到位就已经很好了,没有必要对顺序加以苛求{:1_17:}

禅静思语 发表于 2013-3-24 08:56

手卫生包括洗手、卫生手消毒、外科手消毒。
洗手的第三步同卫生手消毒==揉搓。你是说的揉搓步骤吧。
揉搓的六个步骤全部做到,方能覆盖手的全部表面,而不被遗漏,效果最好!
因此不必限定次序,只要能把每一步都做到就行。
不过,论坛有位天才老师创造了“内、外、夹、弓、大、立、完”的顺序朗朗上口,目的是为了帮助记忆,不至于漏掉那个步骤。

布衣 发表于 2013-3-24 09:10

几年前的护理教材里就有“手卫生”专门章节,护生有院感知识基础不必惊奇。

斜风细雨 发表于 2013-3-24 09:14

jcyyhlb 发表于 2013-3-24 08:28 static/image/common/back.gif
楼上老师说的对,步骤无所谓,关键是洗手的依从性。

对!这点才是最重要的,也是目前我们必须持续要抓好的一件大事。{:1_17:}

夏日清风 发表于 2013-3-24 09:44

原来如此,看来是我自己还没有完全掌握好手卫生,{:1_10:},惭愧,幸亏在课堂上我没有给学生们纠错。

快乐心情 发表于 2013-3-24 09:49

斜风细雨 发表于 2013-3-24 09:14 static/image/common/back.gif
对!这点才是最重要的,也是目前我们必须持续要抓好的一件大事。

完全支持,不必为顺序的事情纠结,要做到的是能够真的去做,依从性很重要

江南水韵 发表于 2013-3-24 09:49

洗手只要每个步骤做到就可以了,不必教条。你也不要纠结,我们在检查时很多人都有类似的情况。

夏日清风 发表于 2013-3-24 09:54

布衣 发表于 2013-3-24 09:10 static/image/common/back.gif
几年前的护理教材里就有“手卫生”专门章节,护生有院感知识基础不必惊奇。

不是为护生有院感知识惊喜,而是院感知识进课本了,觉得很惊喜,而且学生们掌握的还不错,基本上都知道洗手的步骤,还能异口同声的回答搓手时间是15秒

绿草芳菲 发表于 2013-3-24 10:15

不必纠结顺序吧,都洗到就行了。

化生 发表于 2013-3-24 11:47

对于刚来的新同事不必那么严格。

美丽乌江 发表于 2013-3-24 11:51

不必纠结一两步顺序,最重要的是在工作中要去做到,不是应付考试而已要应用于临床。

cjl燕子 发表于 2013-3-24 16:09

楼上老师说的对,能够做到就好,关键是她们是否能在工作中保持!
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